45.04.01 Филология. Программа «Русская филология и коммуникативные практики» (сетевая совместно с АНО ИД "Медиа 60")

Мотеюнайте Илона Витаутасовна - доктор филологических наук, профессор кафедры Филологии, коммуникаций и РКИ, руководитель программы. 

Попкова Лариса Михайловна - кандидат филологических наук, доцент кафедры Филологии, коммуникаций и РКИ.

Курсы: Редактирование как профессиональная деятельность, Лингвистическая экспертиза. 

Гриченко Софья

Для меня магистратура – это возможность подняться на следующую ступень образования и саморазвития. Осваивая второй уровень

классического образования, магистрант получает более узкоспециализированные теоретические и практические знания; большинство

преподавателей общаются с такими студентами, как с равными. Будучи бакалавром по направлению подготовки «Филология», я поступила

на магистерскую педагогическую программу, о чем нисколько не жалею. Эта программа построена таким образом, что студент, уже имея

фундаментальные знания по филологии, способен усвоить материал по педагогическим дисциплинам в рекордно быстрые сроки.

Это «плюс» для бакалавров-филологов –  возможность переквалифицироваться в педагога.

Также магистратура позволила мне двигаться дальше в сферу научных исследований, которые для меня представляют огромный интерес.

Я получила возможность продолжения и углубления работы, начатой в  бакалаврской выпускной квалификационной работе, и пишу

магистерскую диссертацию на её основе, но уже с более практическим применением в педагогической деятельности. Обучение на

магистерской программе позволяет также участвовать не только в студенческих конференциях, но и в научных конференциях более

высокого ранга, лично знакомиться с профессорами и учеными.

Левченко Надежда

В магистратуру нужно поступать осознанно. Очень важно дать себе чёткий ответ на вопрос: зачем я хочу продолжить образование?

Секундное колебание – и можно смело ставить крест на этой авантюре.

Магистратура – это самый прямой путь в мир серьёзной науки и отличная возможность реализовать себя именно в этой сфере.

Здесь студентам дана отличная возможность превратить свой интерес к литературе в глубокую исследовательскую и творческую

деятельность, результаты которой не только будут значимы и практически полезны, но обязательно принесут моральное удовлетворение.

А ведь как приятно делать открытия и видеть итог работы, в которую вложены все умственные и эмоциональные силы!

Важно ещё и то, магистерские программы, которые предлагает кафедра литературы, очень современны. Многие курсы направлены на

изучение актуальных процессов и явлений, происходящих на наших глазах. Это здорово, потому что в наш сумасшедший век просто

необходимо идти в ногу со временем.

Петрова Надежда, методист отделения литературы Псковского областного центра развития одаренных детей и юношества.

О программе: «Мое образование дало мне возможность легко адаптироваться на новом месте. Работа с мотивированными школьниками вдохновляет,

но требует постоянного поиска новых идей и решений, творческих и интеллектуальных затрат. Магистерские дисциплины, связанные с коммуникацией и

проектной деятельностью, очень помогли в создании и работе проектной студии в нашем Центре».

Полякова Владислава, специалист по учебно-методической работе управления по молодежной политике ПсковГУ.

О программе: «Обучение стало импульсом к дальнейшему углублению приобретённых знаний и способствовало устройству на работу в управление

по молодежной политике. Это практико-ориентированная программа, главной целью которой является развитие умения выстраивать коммуникацию

посредством общения, письма, визуализаций».